循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。-云南成考网

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2024年专升本教育理论模拟试卷六

卷面总分：150分试卷年份：2024 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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14

循序渐进教学原则中的”序”是指学生认识能力的发展顺序。

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建国以来，我国教育目的的多次变化，说明了教育目的受（）

A、文化传统的制约
B、外国教育目的的制约
C、社会生产方式的制约
D、马克思关于人的全面发展学说的制约

在不同的政治经济制度下，学制在很多方面存在共同特点，如入学年龄，大、中、小学阶段的划分，在很多国家都是一致的。这是因为学制的建立要受（）

A、政治经济制度的影响
B、本国学制的历史和国外学制经验的影响
C、青少年身心发展规律的影响
D、生产力发展水平与科学技术发展状况的影响

提出“不愤不启，不悱不发”这一名言的教育家是（）

A、孔子
B、墨子
C、孟子
D、荀子

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