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 能力的个别差异表现在哪些方面?

“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，这段话讲的是（　　）。

• A、因材施教的教学原则 
  
• B、循序渐进的教学原则
  
• C、直观性的教学原则
  
• D、启发性的教学原则

 个人的观念与行为由于群体的引导或压力而向多数人相一致的方向变化的现象指的就是（　　）。

• A、从众
  

• B、服从
  

• C、依从
  

• D、盲从