10.为使学生理解“果实”概念，老师在课堂上将课前准备好的果实切-云南成考网

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2021年专升本教育理论真题试卷

卷面总分：150分试卷年份：2021 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

10

10.为使学生理解“果实”概念，老师在课堂上将课前准备好的果实切开，让学生观察并报告观察结果。该教师所运用的教学方法是[ ]

A、练习法
B、演示法
C、讲授法
D、实验法

正确答案:

参考解析:

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24.下列选项中,不属于情绪功能的是人[ ]

A、调节认知活动
B、适应环境
C、价值表达
D、信息传递

4.提出教育目标分类系统理论,并将教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类的心理学家是[ ]

A、布鲁纳
B、皮亚杰
C、布卢姆
D、维果茨基

8.优秀班主任在处理犯错的学生时经常采取点名批评和不点名批评相结合的方式，并取得了比较好的教育效果。这种做法遵循的德育原则是[ ]

A、正面教育与纪律约束相结合原则
B、集体教育与个别教育相结合原则
C、教育影响的一致性和连贯性原则
D、知行统一原则

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