教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理-云南成考网

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2024年专升本教育理论模拟试卷四

卷面总分：150分试卷年份：2024 是否有答案：有作答时间： 150分钟

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试题序号

10

教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）

A、导学式教学法
B、“掌握学习”教学法
C、情境教学法
D、沙塔洛夫教学法

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论述接受学习与研究性学习在教育目的、学习内容、学习方式以及组织形式等方面各自的特点。

一个国家为实现其教育目的，从组织系统上建立起来的一切教育设施和有关规章制度称为（）

A、国民教育制度
B、学校教育制度
C、教育领导制度
D、教育管理制度

能力发展的一般趋势是（）

A、先快后慢
B、先慢后快
C、快慢交替
D、匀速进行

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